断奶后的程序

Q38 总算是断奶了。但是乳房仍然很涨痛。怎么才能抑制分泌呢？

A 将出乳很好的乳房停止出乳，是一件很痛苦的事情。下面介绍一种医生提倡的方法。

「最初的3天」让乳房完全胀满之后挤奶（5~30ml）。到第3天为止，一日1~2次轻轻的挤奶。

「第四天=第一次处理」每天少挤一次。一侧乳房用10~15分钟，慢慢的挤。

「第一次处理之后一周=第二次处理」放置不管一周以后，再像第一次处理时一样的一边用10~15分钟慢慢的挤。

「第二次处理之后两周=第三次处理」为了让剩余的乳汁出干净，所以请用力挤出来。

「第三次处理之后三周=第四次处理」和第三次处理一样，将乳汁挤干净。

这样做的话，乳腺组织就会逐渐萎缩，分泌也会得到抑制。

担心断奶食品结束不了

Q39 宝宝仍然一天吃3次，量也没有进展。马上就是生日了，所以想尽快结束断奶食品。这种状态，我担心他能不能和大人一样吃东西。

A 在妈妈们中间，有人认为满一岁了就必须结束断奶食品。但是，由于有个体差异，发育、饭量、断奶食品的进程等会有不同。以12~15个月为底线，最晚可能到18个月为止，结束断奶食品都是可以的。

孩子的成长是一个连续的过程，以一个时间为界，让孩子一下子就吃成人食品也是不现实的。

「适合着宝宝的吃法，一点一点地加入硬的食物，不知不觉就完成了断奶」。应该是抱着这样的心态，合着宝宝的进程慢慢的发展。

结束奶瓶的使用

Q40差不多该结束奶瓶的使用，改成用杯子或者吸管了。但是用杯子他怎么也不肯喝「吉利蜜」。担心他的牛奶饮用量突然减少，所以还是离不开奶瓶。

A 如果宝宝食用断奶食品的情况较好，就不用担心饮奶量的一时减少。将奶瓶放在宝宝看不到的地方吧。然后将吉利蜜放入特别可爱的杯子或者带吸管的杯子中喂宝宝。宝宝刚开始用吸管可能会不吸，反而吐气吹泡泡，但是逐渐就会很好的喝了。

如果担心他一段时间不喝「吉利蜜」而导致营养问题的话，就请将「吉利蜜」加入到断奶食品中。尽量在周岁生日的时候结束奶瓶的使用，这样对预防蛀牙也有益处。

担心睡眠不足

Q65 宝宝中午也不睡觉，一整天爬来爬去抱着他练习走路仍然很有精神。虽然上午、下午各睡两小时的觉，但是晚上到11点也不睡，很担心他会睡眠不足。我早上8点就要起来，感觉到很疲劳。

A 对于在育儿之中的妈妈来说，宝宝睡觉的时候是好不容易能够休息一下的机会。从睁眼到睡着，一刻不停地做事情的话，体力上肯定要输给宝宝。妈妈时而躺下拿本画书逗逗宝宝试试看如何？另外，育儿书中经常有月龄和睡眠时间的对照表。这是作为调查对象的宝宝们的平均数据，并非不睡到这个程度就会对身体健康有碍。

即使睡眠时间比较短，如果在白天宝宝表现的很精神的话，也可以看做是睡眠充足。大人也有睡5个小时就够和睡8个小时也不够的人。宝宝困了就会睡的，不会有睡眠不足。

感冒的时候让宝宝多穿些？

Q66 感冒的时候，还是让宝宝多穿些比较好吧。被子也是多盖些好吧。

A 在宝宝身体不适的时候，妈妈由于担心宝宝冻到，反而很容易导致宝宝穿多或者盖多。

但是，不论是衣服还是被子，最基本的都是要不冷不热舒服才行。不要因为感冒了，就把屋里弄的很热，也没有必要穿过多的衣服。

但是，只有在发高烧之前脸色苍白身体颤抖的时候，需要弄暖和一些发汗。汗发出来了以后，为了吸汗要给宝宝穿长袖长裤的睡衣。烧退下去以后，就按以前的程度就可以，要随着病状的变化随时进行调整。

找到可以信赖的宝宝看护员的方法

Q67 夫妇一起去听音乐会的时候，或者是参加一周一次的演习会的时候，想把宝宝交给看护员照顾。如何才能找到可以信赖的保育员呢？

A 如果只是通过电话薄或者宝宝看护员公司的话，能否找到您中意的看护员不得而知。在平时就收集一些资料，首先先打电话咨询。费用、手续、照顾孩子的范围等，积极地询问，从说明的明确程度和言语用词上来判断可否信赖。然后索要说明册，再次确认可否和该公司的整体感觉产生共鸣，以及保育服务的特征和内容。

另外，如果朋友、熟人中有利用宝宝看护的，听听她们的意见也会有帮助。

想培育聪明的宝宝

Q68 听说3岁为止的刺激很重要，也被推荐使用0岁开始的智力教育教材。丈夫说没有必要，但是自己还是觉得有教材至少会知道应当怎么做。

A 是不是再认真问问他爸爸为什么认为没必要？了解至少应当怎么做会让妈妈安心，这种心情可以理解，但是，为了孩子能够做些什么，父母二人在孩子1岁生日之前应当认真交流交流。

智力教育教材不便宜，如果买了的话，一定会期待它起作用。宝宝的兴趣和教材一致的话还好说，如果不一致的时候，有可能家长会强迫孩子进入教材规定的轨道。在父母交流的时候，要假设有可能发生这样的情况。

在培养孩子能力的时候应当想到的问题是，给他共鸣，少加禁止，给他能够产生很多兴趣渴望的生活。

父母双方共同探讨想培育什么样的孩子，智力教育教材也就作为一个玩具一样，可有可无最好。

想纠正他的左撇子

Q89 吃饭的时候，递给他玩具的时候，宝宝肯定是伸出左手。这样成了左撇子的话，将来孩子也是比较麻烦。现在来纠正他用右手可以么？

A 左撇子还是右撇子是由大脑的运动中枢决定的。学者们也没有在常用手的确定时间上达成一致，日本人的情况，到2岁为止有85%，6岁为止有95%的人都形成了使用右手的习惯。生活环境上也是多以方便右手使用的构造居多。

那么，现在的时期应当培养孩子常用的手。应当尊重他自己行动的欲望。不要强迫他，差不多让他用右手试一试的程度就可以了。不是不理解为了孩子将来想的作妈妈的心情，但是现在的教育方法，是尊重孩子生来的想法作法。

还不能走路

Q90 已经邻近生日了，但是还是不能走路，只能爬或者扶着走。体重也不是太重，孩子的爷爷奶奶很担心。

A 独立行走的时间个体差异很大。有抱着走、扶着走、独立走，这样平均发展的宝宝，也有从爬开始突然就扶着走，或者是扶着走很早但是总是不能发展到独立走的宝宝。有各种各样的形式。

当然这个时期，可以允许2~3个月的余地。快到1岁了，父母心情急切，又和邻居的宝宝比较，还有爷爷奶奶的焦急的言语。父母着急的话，孩子就会变得内向，所以请用温暖的关怀保护他。

扶着宝宝的行走到1岁6个月为止都不用担心，但是到1岁3个月的时候，没有支撑就不能站立的话，就需要去小儿科看医生了。